Библиотека
Общая | Июль 15, 2019,08:43
4 мая 2018 – Читаем детям о войне – 2018
4 мая 2018 года учащиеся I-IV классов приняли участие в IX Международной Акции «Читаем детям о войне – 2018», инициированной Самарской областной детской библиотекой и посвящённой Дню Победы. Были прочитаны вслух лучшие образцы художественной литературы, посвященной событиям 1941-1945 гг. и великому человеческому подвигу. Учащиеся I-II классов познакомились с книгой Виктора Кудлачёва «Война глазами ребёнка», учащиеся III-х классов прочитали солдатскую сказку Константина Паустовского «Похождения жука-носорога», для учеников IV-х классов прозвучали рассказы белорусских детей о днях Великой Отечественной войны из сборника «Никогда не забудем». После прочтения ребята отвечали на вопросы и делились впечатлениями о прочитанном.
22.03.2018 г. – Открытие Недели детской и юношеской книги
Состоялось праздничное открытие Недели детской и юношеской книги. Школьная библиотека пригласила учащихся I-ых классов в увлекательное путешествие «Весёлые приключения в стране чтения». Ребята побывали в музыкальной гостиной, художественном салоне и книжном доме. Выдержали много испытаний, преодолели все преграды на пути и в награду были посвящены в юные читатели школьной библиотеки.
22 февраля 2018 года школьная библиотека пригласила учащихся на выставку «На страже Родины», приуроченную столетию Вооруженных Сил Республики Беларусь. Заведующий библиотекой Бельская Т.Н. представила учащимся книги и периодические издания, содержащие информацию об истории возникновения Дня защитников Отечества и Вооружённых Сил, о военной символике, технике и вооружении Республики Беларусь, о примерах героизма и мужества наших военнослужащих.
15.01.2018 – Путешествие по Минской области
Для учащихся 4-8 классов было проведено заочное «Путешествие по Минской области». Во время встречи заведующий библиотекой Татьяна Николаевна Бельская рассказала ребятам о значимых событиях и достижениях нашего государства, о проведении праздничных мероприятий, посвященных 80-летию Минской области.
На протяжении всей недели (с 24.10 по 29.10.2016 года) учащиеся и их родители активно участвовали в благотворительной акции «Подари книгу школьной библиотеке». Более 50-ти книг пополнили библиотечный фонд нашего учреждения.
Перечень электронных версий учебников, имеющихся в библиотеке
ПРОДЛИТЬ ЖИЗНЬ КНИГИ — девиз истинного книголюба
ОТЛИЧИТЬ КНИГОЛЮБА ЛЕГКО - ОН ОБРАЩАЕТСЯ С КНИГАМИ УМЕЛО И БЕРЕЖНО. ВОТ КАК ОН ЭТО ДЕЛАЕТ:
- Берет сухими и чистыми руками
- Раскрывает, не повредив корешка
- Перелистывает, легко прикасаясь к страницам
- Обертывает книги бумагой или надевает на них обложки
- Для отметки нужных мест в тексте пользуется тонкими закладками
- Фразы, которые хочет обдумать, еле заметно помечает карандашом
- Закончив работу, тщательно стирает эти отметки мягким ластиком
- Размышлениями о прочитанном делится со своим другом и дневником
- Возникающие при чтении мысли записывает на вложенных листочках
- Рисунки и схемы ксерокопирует или перерисовывает, глядя на них
- Текст, который еще понадобится, выписывает или конспектирует
- Понравившиеся эпизоды зарисовывает в альбом
- Закончив чтение, кладет книгу на место
- Хранит на книжных полках или в шкафах
- Переносит в чистых портфелях и пакетах
КАЖДЫЙ, КТО ТАК ПОСТУПАЕТ, МОЖЕТ НАЗЫВАТЬ СЕБЯ КНИГОЛЮБОМ! КНИГОЛЮБ - ПОЧИТАТЕЛЬ И ВЕРНЫЙ ЗАЩИТНИК КНИГИ.
Любя ее, он пользуется ею только для чтения. Книга и грязь несовместимы, и он заботится о ее чистоте. Он предусмотрителен, и в его надежных руках книге нечего опасаться.
Присмотрись, и ты увидишь, как много таких людей. Возьми с них пример, и ты тоже заслужишь уважение и благодарность окружающих. Девиз истинного книголюба — ПРОДЛИТЬ ЖИЗНЬ КНИГИ!
Рекомендации для родителей по развитию читательского интереса у детей
-Прививайте ребёнку интерес к чтению с раннего детства.
-Покупайте книги, выбирайте книги яркие по оформлению и интересные по содержанию.
-Систематически читайте книгу. Это сформирует у него привычку ежедневного общения с книгой.
-Обсуждайте прочитанную детскую книгу среди членов своей семьи.
-Рассказывайте ребёнку об авторе прочитанной книги.
-Если вы читаете ребёнку книгу, старайтесь прервать чтение на самом увлекательном эпизоде.
-Вспоминая с ребёнком содержание ранее прочитанного, намеренно его искажайте, чтобы проверить, как он запомнил ранее прочитанный текст.
-Рекомендуйте своему ребёнку книги своего детства, делитесь своими детскими впечатлениями от чтения той или иной книги, сопоставляйте ваши и его впечатления.
-Устраивайте дома дискуссии по прочитанным книгам.
-Покупайте, по возможности, книги полюбившихся ребёнку авторов, оформляйте его личную библиотеку.
-Воспитывайте бережное отношение к книге, демонстрируякнижные реликвии своей семьи.
-Дарите своему ребёнку хорошие книги с дарственной надписью, добрыми и теплыми пожеланиями. Спустя годы это станет счастливым напоминанием о родном доме, его традициях, дорогих и близких людях.
Что надо знать, чтобы книга улыбалась.
- С книгой надо обращаться аккуратно.
- Книга не любит читателей с грязными руками.
- Нельзя читать во время еды.
- В книге нельзя рисовать, раскрашивать иллюстрации, ставить пометки.
- Переворачивать страничку нужно за верхний уголок.
- Нельзя загибать в книге страницы, надо пользоваться закладкой.
- Книга очень боится всего, из-за чего она может рассыпаться на кусочки. Это происходит, если её кладут раскрытой переплётом вверх и если вместо закладок оставляют в ней линейки, карандаши и прочие толстые предметы.
- Если на улице дождь или снег, а книгу надо отнести в библиотеку, необходимо её завернуть и положить в непромокаемый пакет.
- У книг дома должно быть своё постоянное место.
- Книги библиотечные – особо уязвимые существа: ведь ими пользуются намного чаще, чем домашними.
- Когда вы берёте книгу, вы становитесь её полноправным хозяином, но – только на несколько дней в соответствии с правилами библиотеки.
- В назначенный срок книгу ждут в родном доме – библиотеке.
Уважаемые читатели!
В школьной библиотеке вы можете:
- Взять книгу на дом
- Почитать газеты и журналы
- Подобрать материал для реферата
- Интересно подготовить домашнее задание
- Подготовиться к часу информирования
- Найти ответ на интересующий вопрос
- Поработать с энциклопедиями и справочными изданиями в читальном зале
- Познакомиться с книжными выставками
- Получить библиографическую справку
- Принять участие в литературных играх
Следующая | Предыдущая | Трекбэки (0)
